淺談如何落實《農村基層組織工作條例》

　　1、提高對學習的認識，充分發(fā)揮“五帶頭”作用

　　各級黨政部門應提高對農村基層黨組織和黨員干部學習活動重要性的認識，要積極樹立學習是為我們日常的生產(chǎn)生活服務的意識，培養(yǎng)主動學習的習慣。要把創(chuàng)建農村基層學習型黨組織當作一項重要的工程來抓，充分發(fā)揮黨員干部“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務基層、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的“五帶頭”作用。

　　2、創(chuàng)新學習方式，突出內容針對性與實際性

　　按照“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”的總要求，要把向書本學習、向實踐學習和向農民群眾學習結合起來，轉變狹隘的學習觀念。在三農政策方面，著力引導農村黨員干部加深對村民自治管理的理解，從土地流轉、戶籍改革、房屋拆遷和優(yōu)撫救助等關系他們切身利益方面破題，切實增強黨員群眾的主人翁感、責任感與使命感。在農村實用技術指導方面，黨組織可以聯(lián)系參觀當?shù)胤N養(yǎng)殖大戶，路程不遠，經(jīng)費不多，不但讓農民群眾走出枯燥的會議室，學習方式變得靈活多樣，而且學習內容符合生產(chǎn)生活實際，學習交流也變得更加方便容易。在學習載體方面，加快建設收聽不受時間空間限制農村廣播站，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育站點在農村黨員學習培訓上的作用。采取“菜單式”、“點播式”的教學方式，讓黨員群眾根據(jù)需求進行“點菜”，實現(xiàn)個性化學習，做到黨員群眾想看什么就放什么，想就聽什么就播什么，想學什么就培訓什么。

　　3、加強流動黨員動態(tài)管理，建立健全學習制度

　　要加快建設流動黨員動態(tài)管理機制，通過網(wǎng)絡設立電子流動黨員活動證，及時掌握黨員流動動向。要提前對當?shù)攸h員進行宣傳教育，要求外出務工黨員及時登記《流動黨員活動證》并參加必要的組織活動。通過網(wǎng)絡及時向外出流動黨員通報黨組織的重要情況，關心關注流動黨員就業(yè)、學習和生活狀況并提供必要幫助，讓流動黨員充分感受到黨組織的關懷，增強其集體榮譽感與歸宿感.規(guī)范農村黨組織“三會一課”制度，建立健全學習制度。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動激勵約束機制，嚴格執(zhí)行學習出勤紀律考核制度，充分調動黨員學習積極性。充分發(fā)揮網(wǎng)絡和村級活動場所的作用，利用黨員活動日、黨員大會等，及時對黨員進行集中學習教育。

　　4、提高農村基層干部待遇，選好配強“帶頭人”

　　俗話說得好，“村看村、戶看戶、群眾看干部”，選好“帶頭人”，帶好“一班人”。要抓住當前正在如火如荼進行的第八屆村居換屆選舉的有利時機，要做好群眾的宣傳動員工作，讓廣大農民群眾知曉“兩委”換屆選舉工作關系他們的切身利益，正確實施選舉權，即是對自己負責，也是對社會負責。要本著公開公平公正等原則選好黨組織“帶頭人”，配強農村“兩委”班子，不斷增強農村黨支部的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。不但要提高農村基層干部的工資待遇，還要提高其政治待遇，改變當前農村干部“芝麻大的官，巴掌大的權，天大的責任”的真實寫照，要給予基層干部豐厚的物質條件，予以足夠的權力，讓能干想干肯干的黨員干部充分發(fā)揮特長一心一意為人民服務。